A edição traz novidades como o trabalho com as habilidades socioemocionais, proposta de avaliação diagnóstica no início do ano e avaliação dos resultados no final do ano, além da abertura de novos capítulos, que tornam o ensino mais lúdico e atrativo para o estudante. No manual do professor, há orientações específicas para a condução do processo de avaliação, orientações para roteiros de aula, bem como referências aos componentes essenciais para a alfabetização que as atividades podem proporcionar.